ປະໂຫຍກທັກທາຍແລະ ອຳ ລາໃນພາສາອັງກິດ

ສະບາຍດີ, ໃນບົດຮຽນນີ້ພວກເຮົາຈະເຫັນປະໂຫຍກ ຄຳ ທັກທາຍພາສາອັງກິດແລະປະໂຫຍກ ຄຳ ອຳ ລາພາສາອັງກິດ. ພວກເຮົາຈະຮຽນຮູ້ຄໍາທັກທາຍພາສາອັງກິດ, ຈື່ສະຖານະການ, ເວົ້າວ່າເຈົ້າກໍາລັງເຮັດຫຍັງຢູ່ໃນພາສາອັງກິດແລະເວົ້າຄໍາສະບາຍດີໃນພາສາອັງກິດເຊັ່ນ: ລາກ່ອນ, ລາກ່ອນ, ລາກ່ອນ. ພວກເຮົາຈະເຫັນຕົວຢ່າງຂອງການທັກທາຍແລະສະບາຍດີໃນພາສາອັງກິດ. ສຸດທ້າຍ, ພວກເຮົາຈະເນັ້ນໃສ່ຕົວ ໜັງ ສືຕົວຢ່າງຂອງການທັກທາຍແລະການອໍາລາເປັນພາສາອັງກິດ.




ຄືກັບພາສາໃດ ໜຶ່ງ, ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນທີ່ຈະທັກທາຍກ່ອນເລີ່ມການສົນທະນາເປັນພາສາອັງກິດ. ໃນຂໍ້ຄວາມນີ້ ປະໂຫຍກທັກທາຍພາສາອັງກິດ ພວກເຮົາຈະເວົ້າກ່ຽວກັບ. ທີ່ນີ້ເຈົ້າສາມາດຮຽນຮູ້ຄວາມທຽບເທົ່າຂອງຄໍາທັກທາຍພາສາຕຸລະກີ. ດ້ວຍການປະຕິບັດຫຼາຍຢ່າງ, ເຈົ້າສາມາດເສີມສ້າງການສຶກສາພາສາອັງກິດຂອງເຈົ້າແລະປັບປຸງພາສາອັງກິດປະຈໍາວັນຂອງເຈົ້າໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ.

ປະໂຫຍກທັກທາຍພາສາອັງກິດ

ທຸກຄົນທີ່ບໍ່ແມ່ນເຈົ້າຂອງພາສາຕ້ອງການການປະຕິບັດການເວົ້າພາສາອັງກິດ, ແຕ່ສ່ວນຫຼາຍແລ້ວພາກສ່ວນທີ່ຍາກທີ່ສຸດແມ່ນການເລີ່ມຕົ້ນ. ມີຫຼາຍຊ່ອງທາງທີ່ເຈົ້າສາມາດໃຊ້ເພື່ອເລີ່ມເວົ້າພາສາອັງກິດ. ບໍ່ວ່າເຈົ້າຈະລົມກັນຕໍ່ ໜ້າ, ອອນໄລນ or ຫຼືໂທລະສັບ, ການທັກທາຍແລະອໍາລາຕ່າງ an ແມ່ນເປັນສ່ວນສໍາຄັນຂອງການເລີ່ມຕົ້ນເປັນພາສາອັງກິດ. ເຈົ້າສາມາດຮຽນວິຊານີ້ໄດ້ງ່າຍໂດຍການຮຽນຮູ້ທັກທາຍທົ່ວໄປສອງສາມຢ່າງແລະພະຍາຍາມໃຊ້ມັນເຂົ້າໃນຊີວິດປະຈໍາວັນ. ໃນບົດຄວາມນີ້, ພວກເຮົາຈະກວມເອົາບາງຄໍາທັກທາຍທົ່ວໄປ, ຄໍາຖາມ, ແລະປະໂຫຍກໃນການສົນທະນາພາສາອັງກິດ.



ຂຶ້ນກັບເວລາຂອງມື້, ມັນອາດຈະແຕກຕ່າງກັນສໍາລັບເຈົ້າທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນຄໍາທັກທາຍ.

Sabah "ສະ​ບາຍ​ດີ​ຕອນ​ເຊົ້າ"

ຕອນທ່ຽງ "ສະ​ບາຍ​ດີ​ຕອນ​ສວາຍ"

ຕອນແລງ "ສະ​ບາຍ​ດີ​ຕອນ​ແລງ"

ໃນຕອນກາງຄືນ “ nightັນດີ”

ຍົກຕົວຢ່າງ

A: ມັນເປັນການດີທີ່ໄດ້ພົບເຈົ້າ. ສະ​ບາຍ​ດີ​ຕອນ​ແລງ!

B: ສະບາຍດີຕອນແລງ! ພົບກັນມື້ອື່ນ.

A: ຍິນດີທີ່ໄດ້ຮູ້ຈັກເຈົ້າ. ສະ​ບາຍ​ດີ​ຕອນ​ແລງ!

B: ສະບາຍດີຕອນແລງ! ພົບກັນມື້ອື່ນ.

ພື້ນຖານທີ່ສຸດແມ່ນປະໂຫຍກຂອງການປະຊຸມແລະການ ອຳ ລາ. ມີຮູບແບບການສົນທະນາທີ່ແນ່ນອນໃນການທັກທາຍ. ຢູ່ໃນພາກນີ້, ພວກເຮົາລວມເອົາປະໂຫຍກທັກທາຍທໍາອິດທີ່ໃຊ້ຫຼາຍທີ່ສຸດ. ວິທີເວົ້າທົ່ວໄປທີ່ສຸດໃນຕອນຕົ້ນຂອງການທັກທາຍແມ່ນຢູ່ໃນຮູບແບບການຈື່ສະຖານະການ.

  • ສະ​ບາຍ​ດີ​ບໍ? (ສະ​ບາຍ​ດີ​ບໍ?)
  • ຂ້ອຍ​ສະ​ບາຍ​ດີ
  • ສະ​ບາຍ​ດີ​ຂອບ​ໃຈ​ແລະ​ເຈົ້າ​ເດ? (ຂ້ອຍ​ສະ​ບາຍ​ດີ​ຂອບ​ໃຈ​ແລະ​ເຈົ້າ​ເດ?)
  • ບໍ່ດີເກີນໄປ
  • ເຈົ້າ​ສະ​ບາຍ​ດີ​ບໍ? (ສະ​ບາຍ​ດີ​ບໍ?)
  • ມັນເປັນແນວໃດ? (ມັນເປັນແນວໃດ)
  • ເຈົ້າ​ສະ​ບາຍ​ດີ​ບໍ່? (ເຈົ້າສະບາຍດີບໍ?)
  • ເຈົ້າ​ຮູ້​ສຶກ​ຈັ່ງ​ໃດ? (ເຈົ້າ​ຮູ້​ສຶກ​ແນວ​ໃດ?)
  • ທຸກ​ສິ່ງ​ເປັນ​ແນວ​ໃດ? (ສະພາບການເປັນແນວໃດ?)
  • ມີ​ຫຍັງ​ໃຫມ່? (ເປັນແນວໃດ?)
  • ເກີດ​ຫຍັງ​ຂື້ນ? (ເຈົ້າ ກຳ ລັງເຮັດຫຍັງ, ມີຫຍັງເກີດຂື້ນໃນຊີວິດຂອງເຈົ້າ?)
  • ເກີດ​ຫຍັງ​ຂຶ້ນ? (ຊີວິດເຈົ້າເປັນແນວໃດ?)
  • ທຸກຢ່າງເປັນແນວໃດ? (ສະພາບການເປັນແນວໃດ, ສະພາບການເປັນແນວໃດ?)
  • ໂລກປິ່ນປົວເຈົ້າແນວໃດ? (ເຈົ້າເປັນແນວໃດກັບຊີວິດ?)
  • ເກີດຫຍັງຂຶ້ນ? (ເກີດຫຍັງຂຶ້ນ, ເປັນແນວໃດ?)
  • ເຈົ້າ​ໄປ​ຢູ່​ໃສ​ມາ? (ເຈົ້າ​ໄດ້​ຢູ່​ໃສ?)
  • ທຸລະກິດເປັນແນວໃດ? (ທຸກ​ສິ່ງ​ເປັນ​ແນວ​ໃດ?)


ອີກເທື່ອ ໜຶ່ງ, ຮູບແບບສະເພາະໃດ ໜຶ່ງ ສາມາດຕອບໄດ້ເພື່ອຕອບ ຄຳ ຖາມເຫຼົ່ານີ້. ເຈົ້າສາມາດຊອກຫາອັນທີ່ຖືກໃຊ້ຫຼາຍທີ່ສຸດຢູ່ໃນລາຍການລຸ່ມນີ້. ເຈົ້າຄວນຈະພະຍາຍາມໃຊ້ປະໂຫຍກທັກທາຍພາສາອັງກິດເພື່ອຖາມແລະຕອບຮູບແບບໃນຊີວິດປະຈໍາວັນຂອງເຈົ້າ.

  • ດີ
  • ດີຫຼາຍ
  • ຂ້ອຍ​ສະ​ບາຍ​ດີ
  • ເຢັນ (ຄືກັບລະເບີດ)
  • ຂ້ອຍເຢັນ
  • ຕົກລົງ (ບໍ່ດີ)
  • ບໍ່ດີ
  • ອາດຈະດີກວ່າ
  • ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ດີກວ່າ
  • ບໍ່ຮ້ອນ
  • ດັ່ງນັ້ນ, ດັ່ງນັ້ນ (ດັ່ງນັ້ນ, ສະນັ້ນ)
  • ຄືກັນກັບປົກກະຕິ
  • ຂ້ອຍ​ເມື່ອຍ
  • ຂ້ອຍຖືກຫິມະຕົກຢູ່ພາຍໃຕ້
  • ບໍ່ມີອັນຍິ່ງໃຫຍ່
  • ກຳ ລັງຫວ່າງຢູ່
  • ບໍ່ມີຄໍາຮ້ອງທຸກ


ຄຳ ທັກທາຍທົ່ວໄປທີ່ສຸດໃນພາສາອັງກິດ

ໂດຍສະເພາະຖ້າເຈົ້າໄດ້ເບິ່ງລາຍການໂທລະທັດແລະຮູບເງົາເປັນພາສາອັງກິດ, ເຈົ້າສາມາດເຫັນໄດ້ວ່າໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວຮູບແບບການທັກທາຍມີດັ່ງນີ້. ການເວົ້າແບບນີ້ແມ່ນແບບ ໜຶ່ງ ທີ່ຖືກໃຊ້ເລື້ອຍ frequently ໃນຊີວິດປະຈໍາວັນ.

A: ເຮີ້ຍ!

B: Hey ຜູ້ຊາຍ!

A: ມັນເປັນແນວໃດ?

B: ບໍ່ດີ. ຍັງຄືເກົ່າອ້າຍ. ຂ້ອຍບໍ່ມີວຽກເຮັດ. ເຈົ້າເດ?

A: ຂ້ອຍບໍ່ເປັນຫຍັງ.

ກ: ສະບາຍດີ!

B: ສະບາຍດີຜູ້ຊາຍ!

A: ມັນເປັນແນວໃດ?

A: ບໍ່ດີ. ຍັງຄືເກົ່າອ້າຍ. ຂ້ອຍບໍ່ຫວ່າງງານ. ເຈົ້າເປັນແນວໃດ?

A: ຂ້ອຍສະບາຍດີ.

ເຈົ້າສາມາດໃຊ້“ ສະບາຍດີ” ແລະ“ ສະບາຍດີ” ແທນ“ ສະບາຍດີ” ເພື່ອທັກທາຍບາງຄົນ. ທັງສອງເປັນທີ່ນິຍົມຂອງໄວ ໜຸ່ມ ໂດຍສະເພາະ. “ ສະບາຍດີ” ແມ່ນເsuitableາະສົມທີ່ຈະໃຊ້ໃນສະຖານະການທີ່ບໍ່ ທຳ ມະດາ, ໃນຂະນະທີ່“ ສະບາຍດີ” ແມ່ນ ສຳ ລັບຄົນທີ່ເຄີຍພົບມາກ່ອນ. ຖ້າເຈົ້າເວົ້າວ່າ“ ສະບາຍດີ” ກັບຄົນແປກ ໜ້າ, ມັນສາມາດສ້າງຄວາມສັບສົນໃຫ້ກັບຄົນຜູ້ນັ້ນ. ຈື່ໄວ້ວ່າ "ເຮີ້ຍ" ບໍ່ໄດ້meanາຍຄວາມວ່າ "ສະບາຍດີ" ສະເີ. “ ເຮີ້ຍ” ຍັງສາມາດໃຊ້ເພື່ອໃຫ້ຄວາມສົນໃຈຂອງບາງຄົນໄດ້.

ມັນເປັນແນວໃດ? ແລະເຈົ້າສະບາຍດີບໍ? ການນໍາໃຊ້ຂອງ

ສະບາຍດີ, ຫມາຍ​ຄວາມ​ວ່າ. ເຈົ້າໃຊ້ສະບາຍດີແມ່ນtoາຍຄວາມວ່າເຈົ້າສະບາຍດີແນວໃດ. ປະໂຫຍກທີ່ວ່າ "ເຈົ້າສະບາຍດີ", ໂດຍສະເພາະແມ່ນໃຊ້ໃນການສົນທະນາຢ່າງເປັນທາງການ, ຍັງmeansາຍຄວາມວ່າເຈົ້າເປັນແນວໃດ. ເພື່ອຕອບ ຄຳ ຖາມເຫຼົ່ານີ້, ຄົນສ່ວນຫຼາຍຕອບວ່າດີ. ແຕ່ນີ້ບໍ່ແມ່ນການໃຊ້ທີ່ຖືກຕ້ອງໃນແງ່ໄວຍາກອນ. ເຈົ້າສາມາດຕອບ ຄຳ ຖາມໄດ້ວ່າ“ ມັນໄປໄດ້ດີ” ຫຼື“ ຂ້ອຍເຮັດໄດ້ດີ”. ຫຼືປະຕິບັດຕາມ ຄຳ ຖາມທີ່ວ່າ“ ແລະເຈົ້າໂດຍກົງບໍ?” ie "ແລະເຈົ້າ?" ເຈົ້າ​ເວົ້າ​ໄດ້.

  • ຂ້ອຍດີຫຼາຍຫຼືຂ້ອຍສະບາຍດີ
  • ຂ້ອຍເຮັດໄດ້ດີ
  • ຂ້ອຍເຮັດໄດ້ດີຫຼາຍ
  • ມື້ຂອງຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ດີ pretty ມາເຖິງຕອນນັ້ນ
  • ບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ບໍ່ດີ
  • ສິ່ງທີ່ດີແທ້

ປະໂຫຍກຕ່າງ among ແມ່ນຢູ່ໃນບັນດາຄໍາຕອບທີ່ສາມາດຕອບຄໍາຖາມເຫຼົ່ານີ້ໄດ້.



ເກີດຫຍັງຂຶ້ນ?, ມີຫຍັງໃ?່?, ມີຫຍັງເກີດຂຶ້ນ? ການໃຊ້ ຄຳ ທັກທາຍເປັນພາສາອັງກິດ

ມີຫຍັງເກີດຂຶ້ນ?, ມີຫຍັງໃ?່?, ຫຼືມີຫຍັງເກີດຂຶ້ນ? ການທຽບເທົ່າຂອງຄໍາສັບຕ່າງ can ສາມາດຖືກແປເປັນ "ສິ່ງທີ່ກໍາລັງເກີດຂຶ້ນ, ມີຫຍັງໃຫມ່ຫຼືມັນເປັນແນວໃດ". ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນ "ເຈົ້າສະບາຍດີບໍ?" ວິທີອື່ນທີ່ບໍ່ເປັນທາງການເພື່ອຖາມ. ມັນມັກຖືກໃຊ້ເພື່ອທັກທາຍຄົນທີ່ເຈົ້າເຄີຍພົບມາກ່ອນເປັນປະຈໍາ.

ເປັນຄໍາຕອບ;

  • ບໍ່​ຫຼາຍ.
  • Hey, ມີຫຍັງເກີດຂຶ້ນ.

A: Hey Mina, ເປັນແນວໃດ?

B: ໂອ້, ເຮີ້ຍ. ບໍ່​ຫຼາຍ. ມັນເປັນແນວໃດ?

ແມ່ພິມສາມາດນໍາໃຊ້ໄດ້.

  • ດີ​ໃຈ​ທີ່​ໄດ້​ພົບ​ເຈົ້າ
  • ຍິນ​ດີ​ທີ່​ໄດ້​ພົບ​ເຈົ້າ
  • ດົນນານບໍ່ເຫັນ
  • ມັນໄດ້ໃນຂະນະທີ່ເປັນ

ຄຳ ທັກທາຍແບບ ທຳ ມະດາເຫຼົ່ານີ້ຖືກໃຊ້ໂດຍfriendsູ່ເພື່ອນ, ເພື່ອນຮ່ວມງານຫຼືສະມາຊິກໃນຄອບຄົວທີ່ເຈົ້າບໍ່ເຄີຍເຫັນມາດົນແລ້ວ. ມັນເປັນເລື່ອງ ທຳ ມະດາທີ່closeູ່ສະ ໜິດ ຈະທັກທາຍກັນແບບນີ້, ໂດຍສະເພາະຖ້າເຂົາເຈົ້າບໍ່ໄດ້ເຫັນກັນມາໄດ້ໄລຍະ ໜຶ່ງ ແລ້ວ. ປົກກະຕິແລ້ວ,“ ເຈົ້າສະບາຍດີ”,“ ເຈົ້າສະບາຍດີແນວໃດ?” ເພື່ອເວົ້າວ່າເຈົ້າສະບາຍດີແນວໃດຫຼັງຈາກປະໂຫຍກເຫຼົ່ານີ້ຖືກສ້າງຂຶ້ນ. ຫຼື“ ມີຫຍັງໃ?່?” molds ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້.

“ ມັນດີທີ່ໄດ້ພົບເຈົ້າ” ແລະ“ ຍິນດີທີ່ໄດ້ພົບເຈົ້າ” ຄຳ ທັກທາຍmeanາຍຄວາມວ່າ“ ຍິນດີທີ່ໄດ້ພົບເຈົ້າ”. ຖ້າເຈົ້າເວົ້າອັນນີ້ເປັນຄັ້ງທໍາອິດທີ່ເຈົ້າໄດ້ພົບກັບຜູ້ໃດຜູ້ຫນຶ່ງ, ມັນຈະເປັນການແນະນໍາທີ່ເປັນທາງການແລະສຸພາບ. ແຕ່ຈຸດທີ່ຈະບັນທຶກໄວ້ນີ້ແມ່ນການໃຊ້ປະໂຫຍກເຫຼົ່ານີ້ສະເພາະເວລາທີ່ພວກເຮົາພົບກັບຜູ້ໃດຜູ້ ໜຶ່ງ ເປັນຄັ້ງທໍາອິດ. ຄັ້ງຕໍ່ໄປທີ່ເຈົ້າເຫັນຄົນຜູ້ນັ້ນ, ເຈົ້າສາມາດເວົ້າວ່າ“ ມັນດີຫຼາຍທີ່ໄດ້ພົບເຈົ້າອີກຄັ້ງ”.

"ເຈົ້າ​ສະ​ບາຍ​ດີ​ບໍ?" "ສະ​ບາຍ​ດີ​ບໍ?" ປະໂຫຍກທັກທາຍຕົວຈິງນີ້ແມ່ນຂ້ອນຂ້າງເປັນທາງການແລະບໍ່ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ຫຼາຍທົ່ວໄປໃນປັດຈຸບັນ.

ປະໂຫຍກທັກທາຍ ຄຳ ສະແລງພາສາອັງກິດ

ບໍ່! (ເຮີ້ຍ)

ເຈົ້າ​ສະ​ບາຍ​ດີ​ບໍ່? ເຈົ້າສະບາຍດີບໍ, ຫຼືແມ່ນບໍ? (ເຈົ້າສະບາຍດີບໍ?)

ສະບາຍດີ! (ເປັນແນວໃດ/ສະບາຍດີ)

Sup? ຫຼື Whazzup? (ເປັນແນວໃດ?)

ສະບາຍດີເພື່ອນ! (ມີມື້ທີ່ດີ)

ສະບາຍດີ! (ເປັນແນວໃດ/ສະບາຍດີ)

ຕົວຢ່າງກ່ອງໂຕ້ຕອບການທັກທາຍ 

-ສະບາຍດີແມ່! (ສະບາຍດີແມ່!)

+ສະບາຍດີລູກຊາຍທີ່ຮັກຂອງຂ້ອຍ. ມັນເປັນແນວໃດ? (ສະບາຍດີ, ເດັກນ້ອຍທີ່ຮັກຂອງຂ້ອຍ, ມັນເປັນແນວໃດ?)

- ສະບາຍດີ Eda, ມັນເປັນແນວໃດ?
- ມັນໄປໄດ້ດີ, ແລ້ວເຈົ້າເດ?
- ຂ້ອຍສະບາຍດີ, ພົບກັນໃlater່ໃນພາຍຫຼັງ.
- ເບິ່ງທ່ານ.

+ ສະບາຍດີ, ມື້ຂອງເຈົ້າເປັນແນວໃດ?

+ ມັນ ດຳ ເນີນໄປດ້ວຍດີ. ຂ້ອຍ ກຳ ລັງເຮັດວຽກຢູ່ດຽວນີ້.

+ ຕົກລົງ. ເບິ່ງທ່ານຕໍ່ມາ.

+ ເບິ່ງເຈົ້າ.

-ສະ​ບາຍ​ດີ​ຕອນ​ເຊົ້າ. ຂ້ອຍແມ່ນ Ahmet Arda.

- ຍິນ​ດີ​ທີ່​ໄດ້​ຮູ້​ຈັກ. ຂ້ອຍຊື່ Ece. ສະ​ບາຍ​ດີ​ບໍ?

-ຂອບໃຈ, ຂ້ອຍສະບາຍດີ, ເຈົ້າເດ?

- ຂ້ອຍ​ກໍ່​ສະ​ບາຍ​ດີ​ຄື​ກັນ.

ປະໂຫຍກ ອຳ ລາໃນພາສາອັງກິດ

ປະໂຫຍກ ຄຳ ທັກທາຍພາສາອັງກິດແມ່ນຫົວຂໍ້ທີ່ຄວນຮຽນຮູ້ທັນທີຫຼັງຈາກປະໂຫຍກທັກທາຍພາສາອັງກິດ. ມັນແມ່ນ ໜຶ່ງ ໃນຫົວຂໍ້ທີ່ເຈົ້າຄວນຈະອ້າງອີງຢ່າງແນ່ນອນເມື່ອເຈົ້າມີການສົນທະນາກັບຜູ້ເວົ້າພາສາອັງກິດ.

  • ລາ​ກ່ອນ.
  • Bye-bye: Bye-bye.
  • ລາກ່ອນດຽວນີ້:
  • See you later: ເບິ່ງທ່ານຕໍ່ມາ.
  • See ya: ມັນເປັນຕົວຫຍໍ້ຂອງປະໂຫຍກ See you later.
  • See you soon: ພົບກັນໄວນີ້.
  • ພົບກັນຄັ້ງຕໍ່ໄປ: ພົບກັນຄັ້ງຕໍ່ໄປ.
  • ລົມກັບເຈົ້າພາຍຫຼັງ:
  • ຂ້ອຍຕ້ອງໄປ:
  • ຂ້ອຍຕ້ອງໄປ:
  • Have a nice day: ມີມື້ທີ່ດີ.
  • Have a good weekend: ມີມື້ພັກທ້າຍອາທິດທີ່ດີ.
  • ມີອາທິດທີ່ດີ:
  • ມີຄວາມມ່ວນ: ມີຄວາມມ່ວນ.
  • ເອົາມັນງ່າຍ easy: ມັນຖືກໃຊ້ເພື່ອmeanາຍເຖິງວັນດີ, ພ້ອມທັງເວົ້າວ່າບໍ່ສົນໃຈກັບອີກ່າຍ ໜຶ່ງ.
  • ຂ້ອຍປິດ: ສະແດງວ່າບຸກຄົນນັ້ນຄວນອອກຈາກສະພາບແວດລ້ອມດັ່ງກ່າວ.
  • ລາກ່ອນ: ສະບາຍດີ.
  • ສະບາຍດີ: ຕອນບ່າຍດີ.
  • nightັນດີ: nightັນດີ.
  • ຂ້ອຍຫວັງວ່າກອງປະຊຸມຄັ້ງຕໍ່ໄປຂອງພວກເຮົາ: ຂ້ອຍຈະລໍຖ້າການປະຊຸມຄັ້ງຕໍ່ໄປຂອງພວກເຮົາ.
  • ເອົາໃຈໃສ່: ດູແລຕົວເອງ.
  • ດູແລຕົວເອງ: ດູແລຕົວເອງ.
  • ອຳ ລາ: ສະບາຍດີ.
  • ມັນດີຫຼາຍທີ່ໄດ້ເຫັນເຈົ້າອີກ: ມັນດີຫຼາຍທີ່ໄດ້ເຫັນເຈົ້າອີກ
  • ມັນດີໃຈທີ່ໄດ້ເຫັນເຈົ້າ:
  • ມັນດີຫຼາຍທີ່ໄດ້ຮູ້ຈັກເຈົ້າ:
  • ພາຍຫຼັງ: ພົບກັນໃ່ໃນພາຍຫຼັງ.
  • Laters: ພົບກັນໃ່ໃນພາຍຫຼັງ.
  • ຈັບເຈົ້າພາຍຫຼັງ: ພົບກັນໃ່ໃນພາຍຫຼັງ.
  • ຈັບເຈົ້າໄປທາງຂ້າງ: ພົບກັນໃ່ໃນພາຍຫຼັງ.
  • ຂ້ອຍອອກໄປ: ຂ້ອຍອອກໄປແລ້ວ.
  • ຂ້ອຍອອກຈາກບ່ອນນີ້: ຂ້ອຍບໍ່ຢູ່ທີ່ນີ້.
  • ຂ້ອຍຕ້ອງບິນ:
  • ຂ້ອຍຕ້ອງອອກໄປ:
  • ຂ້ອຍຕ້ອງອອກໄປ
  • ຂ້ອຍຕ້ອງແຍກ:
  • ໃນເລັກນ້ອຍ: ຫຼັງຈາກ
  • ມີອັນທີ່ດີ: ມີຄວາມມ່ວນ.
  • ດັ່ງນັ້ນຍາວ: goodາຍຄວາມວ່າລາກ່ອນ, ສ່ວນໃຫຍ່ໃຊ້ຢູ່ໃນຖັນ.
  • ແລ້ວ: ມັນຖືກໃຊ້ເພື່ອokayາຍຄວາມວ່າບໍ່ເປັນຫຍັງແລະເພື່ອຢຸດການສົນທະນາ.
  • ເວົ້າໄດ້ດີກັບເຈົ້າ: ມັນເປັນການດີທີ່ໄດ້ລົມກັບເຈົ້າ.
  • ດີຫຼາຍທີ່ໄດ້ເຫັນເຈົ້າ: ມັນດີຫຼາຍທີ່ໄດ້ເຫັນເຈົ້າ.
  • ຈົນກ່ວາມື້ອື່ນ: ຈົນກ່ວາມື້ອື່ນ
  • ຖືກຕ້ອງແລ້ວ: ຕົກລົງ.
  • ທັງຫມົດທີ່ດີທີ່ສຸດ, bye: ຄວາມປາດຖະຫນາທີ່ດີທີ່ສຸດ, bye.
  • ບໍ່ເປັນຫຍັງ, ທຸກຄົນ, ມັນເຖິງເວລາອອກເດີນທາງແລ້ວ:
  • ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ພວກຂ້ອຍຈະຍ້າຍອອກໄປ:
  • ມັນເປັນການດີຫຼາຍທີ່ໄດ້ລົມກັບເຈົ້າ:
  • Cheerio: ຄໍາສັບພາສາອັງກິດເກົ່ານີ້ມີຄວາມgoodາຍວ່າລາກ່ອນ.
  • ຮັກສາການຕິດຕໍ່: ໃຫ້ຢູ່ຕິດຕໍ່ກັນ.
  • ຢູ່ໃນການຕິດຕໍ່: ໃຫ້ຢູ່ໃນການສໍາພັດ.
  • ຕິດຕາມທ່ານໃນພາຍຫຼັງ:
  • ຂ້ອຍຫວັງວ່າຈະໄດ້ພົບເຈົ້າໃນໄວ soon ນີ້:
  • ຈົ່ງເປັນຄົນດີ: ຈົ່ງເປັນຄົນດີ, ດູແລຕົນເອງ.
  • ມ່ວນກັບມື້ທີ່ເຫຼືອຂອງເຈົ້າ:
  • ຈົນພວກເຮົາພົບກັນອີກ:
  • ຢູ່ຫ່າງຈາກບັນຫາ:
  • ກັບຄືນມາໄວ: ໄວ, ເບິ່ງເຈົ້າ.
  • ມາອີກ: ພົບກັນໃ່.
  • ພວກເຮົາຈະພົບກັບເຈົ້າ:
  • ເບິ່ງເຈົ້າໃນຄວາມmyັນຂອງຂ້ອຍ:
  • See you round: ເບິ່ງເຈົ້າ.
  • ພົບກັນອີກ: ພົບກັນໄວນີ້.
  • See you sometime: ເບິ່ງທ່ານບາງຄັ້ງ.

ການທັກທາຍພາສາອັງກິດແລະການໂອ້ລົມອໍາລາ

ສະ​ບາຍ​ດີ​ສະ​ບາຍ​ດີ

ສະ​ບາຍ​ດີ​ບໍ? : ສະ​ບາຍ​ດີ​ບໍ?

ແນະ ນຳ ຕົວເອງ: ແນະ ນຳ ຕົວເອງ

ຂ້ອຍຢາກແນະ ນຳ ຕົວເອງ. : ຂ້ອຍຢາກແນະນໍາຕົວເອງ.

ຂ້ອຍຊື່Hüseyin. : ຂ້ອຍຊື່ Huseyin.

ຂ້ອຍແມ່ນ Hussein: ຂ້ອຍແມ່ນ Hussein.

ເຈົ້າ​ຊື່​ຫຍັງ? : ເຈົ້າຊື່ຫຍັງ (ຊື່ຂອງເຈົ້າ)?

ຂ້ອຍແມ່ນ Hassan. : ຂ້ອຍມີສັນ.

ນີ້ແມ່ນAyşe. : ນີ້ແມ່ນAyşe.

ນີ້ແມ່ນmyູ່ຂອງຂ້ອຍ. : ນີ້ແມ່ນmyູ່ຂອງຂ້ອຍ.

ນາງເປັນເພື່ອນສະ ໜິດ ຂອງຂ້ອຍ. : ລາວເປັນເພື່ອນທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງຂ້ອຍ.

ຍິນ​ດີ​ທີ່​ໄດ້​ຮູ້​ຈັກ​ເຈົ້າ. : ຍິນດີທີ່ໄດ້ຮູ້ຈັກເຈົ້າ (ຍິນດີທີ່ໄດ້ຮູ້ຈັກເຈົ້າ)

ກະລຸນາພົບເຈົ້າ. : ຂ້ອຍດີໃຈທີ່ໄດ້ພົບເຈົ້າ.

ຂ້ອຍ​ຄື​ກັນ! : ຂ້ອຍຄືກັນ (meaningາຍຄວາມວ່າຂ້ອຍດີໃຈຄືກັນ)

ຂ້ອຍດີໃຈທີ່ພວກເຮົາພົບກັນ. : ຍິນ​ດີ​ທີ່​ໄດ້​ຮູ້​ຈັກ​ເຈົ້າ.

ເຈົ້າ​ມາ​ຈາກ​ໃສ? : ເຈົ້າ​ມາ​ຈາກ​ໃສ)?

ຂ້ອຍມາຈາກປະເທດຕຸລະກີ. : ຂ້ອຍມາຈາກ Turkey (ຂ້ອຍມາຈາກ Turkey)

See you later: ເບິ່ງທ່ານຕໍ່ມາ. (ພົບກັນໃ່)

ພົບກັນມື້ອື່ນ

ສະບາຍດີ: ລາກ່ອນ (ສະບາຍດີ)

Bye: ສະບາຍດີ (ຍັງສະບາຍດີ)

ລາກ່ອນ: ສະບາຍດີ

ຕົວຢ່າງບົດສົນທະນາພາສາອັງກິດ – 2

A: ຂ້ອຍຈະໄປ Bodrum ກັບຜົວຂອງຂ້ອຍ. ຂ້ອຍຈະໄປເມືອງ Bodrum ກັບເມຍຂອງຂ້ອຍ.

B: ດີຫຼາຍ. ມີວັນພັກທີ່ດີ. ດີ​ຫຼາຍ. ມີວັນພັກທີ່ດີ.

A: ຂອບໃຈຫຼາຍ. ພົບກັນໃweek່ໃນອາທິດ ໜ້າ. ຂອບ​ໃຈ​ຫຼາຍໆ. ພົບກັນໃweek່ໃນອາທິດ ໜ້າ.

B: ລາກ່ອນ. ລາກ່ອນ.

ກ: ມາອີກໄວ soon, ແມ່ນບໍ? ກັບມາໄວ soon, ໂອເຄບໍ?

B: ບໍ່ຕ້ອງເປັນຫ່ວງ, ຂ້ອຍຈະຢູ່ທີ່ນີ້ໃນເດືອນ ໜ້າ. ຢ່າກັງວົນ, ຂ້ອຍຈະຢູ່ທີ່ນີ້ໃນເດືອນ ໜ້າ.

A: ໂອເຄແລ້ວ, ຂໍໃຫ້ມີການເດີນທາງທີ່ດີ. ຕົກລົງ, ມີການເດີນທາງທີ່ດີ.

B: ຂອບໃຈ. ເບິ່ງເຈົ້າ! ຂອບໃຈ. ເບິ່ງທ່ານຕໍ່ມາ.

A: ຂ້ອຍຈະຄິດຮອດເຈົ້າຫຼາຍ. ຂ້ອຍຈະຄິດຮອດເຈົ້າຫຼາຍ.

B: ຂ້ອຍຄືກັນ, ແຕ່ພວກເຮົາຈະໄດ້ພົບກັນອີກ. ຂ້ອຍຄືກັນ, ແຕ່ພວກເຮົາຈະພົບກັນອີກ.

A: ຂ້ອຍຮູ້. ໂທຫາຂ້ອຍບໍ່ເປັນຫຍັງ? ຂ້ອຍ​ຮູ້. ໂທຫາຂ້ອຍບໍ່?

B: ຂ້ອຍຈະ. ດູແລຕົວເອງ. ຂ້ອຍຈະໂທຫາ. ດູແລຕົວເອງ.

ມັນຍັງມີຄວາມສໍາຄັນສໍາລັບນັກຮຽນປະຖົມທີ່ຈະຮຽນຮູ້ການທັກທາຍພາສາອັງກິດແລະຮູບແບບການລາກ່ອນ. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນວິຊາທີ່ລວມຢູ່ໃນຫຼັກສູດຫຼັກສູດ. ສາມາດຫຼິ້ນວິດີໂອແລະເພງອວຍພອນເປັນພາສາອັງກິດເພື່ອເສີມສ້າງຫົວຂໍ້ນີ້ໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ. ນັກຮຽນສາມາດທັກທາຍແລະບອກລາກັນດ້ວຍເກມສັ້ນ short.

ຂໍ້ຄວາມທັກທາຍການອ່ານພາສາອັງກິດ

NS! ຍິນ​ດີ​ທີ່​ໄດ້​ຮູ້​ຈັກ​ເຈົ້າ! ຂ້ອຍຊື່ຈອນສະມິດ. ຂ້ອຍອາຍຸ 19 ປີແລະເປັນນັກຮຽນຢູ່ໃນວິທະຍາໄລ. ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ໄປຫາວິທະຍາໄລໃນນິວຢອກ. ຫຼັກສູດທີ່ຂ້ອຍມັກແມ່ນເລຂາຄະນິດ, ພາສາ,ຣັ່ງ, ແລະປະຫວັດສາດ. ພາສາອັງກິດແມ່ນຫຼັກສູດທີ່ຍາກທີ່ສຸດຂອງຂ້ອຍ. ອາຈານຂອງຂ້ອຍເປັນມິດແລະສະຫຼາດຫຼາຍ. ດຽວນີ້ເປັນປີທີສອງຂອງຂ້ອຍຢູ່ໃນວິທະຍາໄລ.

ເນື້ອເພງທັກທາຍພາສາອັງກິດ

ເພງເປັນວິທີທີ່ມີປະສິດທິພາບແທ້ to ໃນການຮຽນຮູ້ຄໍາສັບໃand່ແລະປັບປຸງການອອກສຽງ. ເພງປະຕິບັດແມ່ນດີຫຼາຍໂດຍສະເພາະສໍາລັບເດັກນ້ອຍຫຼາຍເພາະວ່າເຂົາເຈົ້າສາມາດເຂົ້າຮ່ວມໄດ້ເຖິງແມ່ນວ່າເຂົາເຈົ້າຍັງບໍ່ສາມາດຮ້ອງເພງໄດ້ເທື່ອ. ການກະ ທຳ ມັກບົ່ງບອກຄວາມofາຍຂອງ ຄຳ ສັບໃນເພງ. ເຈົ້າສາມາດຮ້ອງເພງຂ້າງລຸ່ມນີ້ກັບເດັກນ້ອຍໂດຍການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ພວກເຂົາດ້ວຍການເຄື່ອນໄຫວແລະເຈົ້າສາມາດເສີມສ້າງພວກມັນໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ.

ສະ​ບາຍ​ດີ​ຕອນ​ເຊົ້າ. ສະ​ບາຍ​ດີ​ຕອນ​ເຊົ້າ.

ສະ​ບາຍ​ດີ​ຕອນ​ເຊົ້າ. ສະ​ບາຍ​ດີ​ບໍ?

ຂ້ອຍ​ສະ​ບາຍ​ດີ. ຂ້ອຍ​ສະ​ບາຍ​ດີ. ຂ້ອຍ​ສະ​ບາຍ​ດີ.

ຂອບ​ໃຈ.

ສະ​ບາຍ​ດີ​ຕອນ​ສວາຍ. ສະ​ບາຍ​ດີ​ຕອນ​ສວາຍ.

ສະ​ບາຍ​ດີ​ຕອນ​ສວາຍ. ສະ​ບາຍ​ດີ​ບໍ?

ຂ້ອຍບໍ່ດີ. ຂ້ອຍບໍ່ດີ. ຂ້ອຍບໍ່ດີ.

ໂອ​ບໍ່.

ສະ​ບາຍ​ດີ​ຕອນ​ແລງ. ສະ​ບາຍ​ດີ​ຕອນ​ແລງ.

ສະ​ບາຍ​ດີ​ຕອນ​ແລງ. ສະ​ບາຍ​ດີ​ບໍ?

ຂ້ອຍດີຫຼາຍ. ຂ້ອຍດີຫຼາຍ. ຂ້ອຍດີຫຼາຍ.

ຂອບ​ໃຈ.

ສໍາລັບພໍ່ແມ່ຜູ້ທີ່ຕ້ອງການສອນລູກຂອງເຂົາເຈົ້າພາສາອັງກິດຢູ່ເຮືອນ, ມັນກໍ່ສໍາຄັນທີ່ຈະເລີ່ມດ້ວຍການທັກທາຍແລະປະໂຫຍກອໍາລາ. ສ້າງຕັ້ງປົກກະຕິສໍາລັບການສອນພາສາອັງກິດຢູ່ເຮືອນ. ມັນຈະດີກວ່າທີ່ຈະມີຊ່ວງສັ້ນ,, ເລື້ອຍ frequent ຫຼາຍກວ່າເປັນຊ່ວງທີ່ບໍ່ຄ່ອຍມີເວລາ. ສິບຫ້ານາທີແມ່ນພຽງພໍສໍາລັບເດັກນ້ອຍ. ເຈົ້າສາມາດຂະຫຍາຍຊ່ວງການປະຊຸມອອກໄປເທື່ອລະກ້າວເມື່ອລູກຂອງເຈົ້າໃຫຍ່ຂຶ້ນແລະເວລາຕັ້ງໃຈເພີ່ມຂຶ້ນ. ຮັກສາກິດຈະ ກຳ ໃຫ້ສັ້ນແລະຫຼາກຫຼາຍເພື່ອໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າສົນໃຈ. ຕົວຢ່າງ, ເຈົ້າສາມາດຫຼິ້ນເກມພາສາອັງກິດທຸກ every ມື້ຫຼັງຈາກເລີກຮຽນຫຼືອ່ານເລື່ອງພາສາອັງກິດກັບລູກຂອງເຈົ້າກ່ອນນອນ. ຖ້າເຈົ້າມີພື້ນທີ່ຫວ່າງຢູ່ເຮືອນ, ເຈົ້າສາມາດສ້າງມຸມພາສາອັງກິດບ່ອນທີ່ເຈົ້າສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ທຸກຢ່າງເປັນພາສາອັງກິດ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນປຶ້ມ, ເກມ, DVD ຫຼືສິ່ງທີ່ລູກຂອງເຈົ້າເຮັດ.


ແອັບຄໍາຖາມພາສາເຢຍລະມັນແມ່ນອອນໄລນ໌

ຜູ້ມາຢ້ຽມຢາມທີ່ຮັກແພງ, ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກແບບສອບຖາມຂອງພວກເຮົາໄດ້ຖືກຈັດພີມມາຢູ່ໃນຮ້ານ Android. ທ່ານສາມາດແກ້ໄຂການທົດສອບເຍຍລະມັນໂດຍການຕິດຕັ້ງມັນຢູ່ໃນໂທລະສັບຂອງທ່ານ. ນອກນັ້ນທ່ານຍັງສາມາດແຂ່ງຂັນກັບຫມູ່ເພື່ອນຂອງທ່ານໃນເວລາດຽວກັນ. ທ່ານສາມາດເຂົ້າຮ່ວມໃນແບບສອບຖາມທີ່ໄດ້ຮັບຮາງວັນຜ່ານຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຂອງພວກເຮົາ. ທ່ານສາມາດທົບທວນແລະຕິດຕັ້ງ app ຂອງພວກເຮົາໃນ Android app store ໂດຍການຄລິກໃສ່ການເຊື່ອມຕໍ່ຂ້າງເທິງ. ຢ່າລືມເຂົ້າຮ່ວມໃນ Quiz ຊະນະເງິນຂອງພວກເຮົາ, ເຊິ່ງຈະຈັດຂຶ້ນໃນບາງຄັ້ງຄາວ.


ຢ່າເບິ່ງການສົນທະນານີ້, ເຈົ້າຈະບ້າ
ບົດຄວາມນີ້ຍັງສາມາດອ່ານໄດ້ໃນພາສາຕໍ່ໄປນີ້

Albanian Albanian Amharic Amharic Arabic Arabic Armenian Armenian Azerbaijani Azerbaijani Basque Basque Belarusian Belarusian Bengali Bengali Bosnian Bosnian Bulgarian Bulgarian Catalan Catalan Cebuano Cebuano Chichewa Chichewa Chinese (Simplified) Chinese (Simplified) Chinese (Traditional) Chinese (Traditional) Corsican Corsican Croatian Croatian Czech Czech Danish Danish Dutch Dutch English English Esperanto Esperanto Estonian Estonian Filipino Filipino Finnish Finnish French French Frisian Frisian Galician Galician Georgian Georgian German German Greek Greek Gujarati Gujarati Haitian Creole Haitian Creole Hausa Hausa Hawaiian Hawaiian Hebrew Hebrew Hindi Hindi Hmong Hmong Hungarian Hungarian Icelandic Icelandic Igbo Igbo Indonesian Indonesian Irish Irish Italian Italian Japanese Japanese Javanese Javanese Kannada Kannada Kazakh Kazakh Khmer Khmer Korean Korean Kurdish (Kurmanji) Kurdish (Kurmanji) Kyrgyz Kyrgyz Lao Lao Latin Latin Latvian Latvian Lithuanian Lithuanian Luxembourgish Luxembourgish Macedonian Macedonian Malagasy Malagasy Malay Malay Malayalam Malayalam Maltese Maltese Maori Maori Marathi Marathi Mongolian Mongolian Myanmar (Burmese) Myanmar (Burmese) Nepali Nepali Norwegian Norwegian Pashto Pashto Persian Persian Polish Polish Portuguese Portuguese Punjabi Punjabi Romanian Romanian Russian Russian Samoan Samoan Scottish Gaelic Scottish Gaelic Serbian Serbian Sesotho Sesotho Shona Shona Sindhi Sindhi Sinhala Sinhala Slovak Slovak Slovenian Slovenian Somali Somali Spanish Spanish Sundanese Sundanese Swahili Swahili Swedish Swedish Thai Thai Turkish Turkish Ukrainian Ukrainian Urdu Urdu Uzbek Uzbek Vietnamese Vietnamese Welsh Welsh Xhosa Xhosa Yiddish Yiddish Yoruba Yoruba Zulu Zulu
ເຈົ້າອາດຈະມັກສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ເຊັ່ນກັນ
1 ຄຳ ເຫັນ
  1. ມື ເວົ້າວ່າ

    ຂໍ​ຂອບ​ໃຈ​ທ່ານ​ຍັງ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ເພີ່ມ​ບົດ​ຮຽນ​ພາ​ສາ​ອັງ​ກິດ​ໃນ​ເວັບ​ໄຊ​ໄດ້​.

ອອກຈາກການຕອບ

ທີ່ຢູ່ອີເມວຂອງທ່ານຈະບໍ່ໄດ້ຮັບການຈັດພີມມາ.