ປະໂຫຍກໃນເຍຍລະມັນ, ປະຈຸບັນໃນປະໂຫຍກໃນເຍຍລະມັນ

ເພື່ອນທີ່ຮັກແພງ, ໃນບົດຮຽນພາສາເຢຍລະມັນນີ້, ພວກເຮົາຈະສືບຕໍ່ບ່ອນທີ່ພວກເຮົາປະໄວ້ກັບຫົວຂໍ້ຂອງເວລາປະຈຸບັນຂອງເຢຍລະມັນ, ຄື Prasens. ໃນບົດຮຽນທີ່ຜ່ານມາຂອງພວກເຮົາພວກເຮົາໄດ້ອະທິບາຍວ່າ Prasens ແມ່ນຫຍັງ, ໃນປະໂຫຍກໃດແລະວິທີການທີ່ມັນຖືກ ນຳ ໃຊ້, ແລະສະແດງໃຫ້ເຫັນວິທີການບາງ ຄຳ ກິລິຍາທີ່ງ່າຍດາຍຖືກປະສົມປະສານເຂົ້າໃນພາສາເຢຍລະມັນປະຈຸບັນ. ໃຫ້ຂອງສືບຕໍ່ໃນປັດຈຸບັນ.

ເວລາແລະຫໍພິພິທະພັນ GERMAN (PRASENS)

ສະແຄວໃນເວລາປັດຈຸບັນ

ພວກເຮົາເຊື່ອວ່າພວກເຮົາໄດ້ສ້າງຕັ້ງໂຄງສ້າງທີ່ເຂັ້ມແຂງຫຼາຍໃນບົດຮຽນທີ່ຜ່ານມາຂອງພວກເຮົາ.
ໃນປັດຈຸບັນພວກເຮົາສາມາດເລີ່ມຕົ້ນການກໍ່ສ້າງປະໂຫຍກໂດຍໃຊ້ສິ່ງທີ່ພວກເຮົາໄດ້ຮຽນມາກ່ອນແລະພວກເຮົາຈະຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ.

ໂຄງສ້າງຄວາມງ່າຍດາຍໃນພາສາເຢຍລະມັນ

ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ, ຫົວຂໍ້ດັ່ງກ່າວຖືກພົບເຫັນໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງປະໂຫຍກໃນພາສາເຢຍລະມັນ. ພະຍັນຊະນະມາຈາກຫົວຂໍ້ແລະສ່ວນປະກອບອື່ນໆຂອງປະໂຫຍກ (ວັດຖຸ, ການປະກອບແລະອື່ນໆ) ມາຫຼັງຈາກ ຄຳ ກິລິຍາ.
ຂ້າງລຸ່ມນີ້ທ່ານເຫັນຮູບແບບທີ່ໃຊ້ສໍາລັບຄໍາທໍາມະດາ.

ມຸງທີ່ຈະໃຊ້:

ວິຊາ + VERB + ອື່ນ ໆ

ຕອນນີ້ພວກເຮົາຮຽນຮູ້ຮູບແບບພື້ນຖານທີ່ຈະໃຊ້, ພວກເຮົາສາມາດເລີ່ມຕົ້ນສ້າງປະໂຫຍກໄດ້ທັນທີ.
ພວກເຮົາຈະເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍໂຄງສ້າງປະໂຫຍກທີ່ງ່າຍດາຍເພື່ອເຂົ້າໃຈງ່າຍ.
ໃນຂະນະທີ່ບົດຮຽນຂອງພວກເຮົາມີຄວາມຄືບຫນ້າ, ພວກເຮົາຈະຈັດການກັບໂຄງສ້າງປະໂຫຍກຫຼາຍຢ່າງ.

ໃຫ້ພວກເຮົາຕອນນີ້ສ້າງຫົວຂໍ້ແລະກະລຸນາສ້າງປະໂຫຍກ;

ຫົວຂໍ້: ich: I

ພາສາຂອງພວກເຮົາ: lernen: learn

ປະໂຫຍກຂອງພວກເຮົາ: Subject + ຄໍາ: ich lerne: ຂ້ອຍຮຽນຮູ້

ປະໂຫຍກທີ່ເຫັນຂ້າງເທິງນີ້ແມ່ນປະໂຫຍກທີ່ງ່າຍດາຍໃນປະຈຸບັນ.
ທ່ານສາມາດເຮັດໃຫ້ປະໂຫຍກຕ່າງໆໂດຍໃຊ້ກະຣຸນາແລະວິຊາ.
ພວກເຮົາຈະຂຽນຕົວຢ່າງສອງສາມຕອນເພື່ອຈະແຈ້ງໃນປັດຈຸບັນ.

ເຈົ້າອາດຈະສົນໃຈ: ເຈົ້າຢາກຮຽນຮູ້ວິທີຫາເງິນທີ່ງ່າຍທີ່ສຸດ ແລະໄວທີ່ສຸດທີ່ບໍ່ມີໃຜຄິດບໍ່? ວິທີການຫາເງິນຕົ້ນສະບັບ! ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີທຶນ! ສໍາລັບລາຍລະອຽດ ກົດບ່ອນນີ້

Subject: du: sen

Verb: lernen: learn

ຄໍາຕອບ: du lernst: ທ່ານກໍາລັງຮຽນຮູ້

ຫົວຂໍ້: wir: we

Verb: lernen: learn

ຄໍາຕອບ: wir lernen: ພວກເຮົາກໍາລັງຮຽນຮູ້

ຂໍໃຫ້ຍົກຕົວຢ່າງຂອງປະໂຫຍກປະສົມ. ລອງເບິ່ງຕົວຢ່າງເຫລົ່ານີ້.

rennen: run

ich renne
ຂ້ອຍກໍາລັງແລ່ນ

wir rennen
ພວກເຮົາກໍາລັງແລ່ນ

sie rennt
ລາວແລ່ນ

Sie rennen
ທ່ານກໍາລັງແລ່ນ

Followings
ທ່ານກໍາລັງແລ່ນ

ໃນໄລຍະນີ້, ພວກເຮົາໃຫ້ຂໍ້ມູນ ໜ້ອຍ ໜຶ່ງ; ຫົວຂໍ້ຂອງປະໂຫຍກບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງມີການອອກສຽງເປັນສ່ວນບຸກຄົນ. ສິ່ງໃດກໍ່ຕາມຍັງສາມາດເປັນຫົວເລື່ອງຂອງປະໂຫຍກ. ໃຫ້ເຮົາສ້າງປະໂຫຍກດ້ວຍຫົວຂໍ້ທີ່ແຕກຕ່າງກັນ;

ຕິດຕໍ່ Ahmet ໂດຍກົງ
Ahmet ກໍາລັງແລ່ນ

ຕິດຕໍ່Ayşໂດຍກົງ
Ayse ແມ່ນແລ່ນ

die katze rennt
cat running

sprechen

ich spreche
ຂ້າພະເຈົ້າເວົ້າ

ihr spricht
ທ່ານເວົ້າ

Ali spricht
Ali ເວົ້າ

das Kind of spricht
ເດັກເວົ້າ

ein Kind spricht
ເດັກນ້ອຍເວົ້າລົມ

ຕາຍ sperchen kinder
ເດັກນ້ອຍເວົ້າ

der Lehrer spricht
ຄູເວົ້າ

die Lehrer sprechen
ຄູສອນເວົ້າ

ein Lehrer spricht
ເວົ້າກັບຄູສອນ

ເຈົ້າອາດຈະສົນໃຈ: ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ເງິນອອນໄລນ໌? ເພື່ອອ່ານຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ຫນ້າຕົກໃຈກ່ຽວກັບການຫາເງິນຂອງແອັບຯໂດຍການເບິ່ງໂຄສະນາ ກົດບ່ອນນີ້
ເຈົ້າສົງໄສບໍ່ວ່າເຈົ້າສາມາດຫາເງິນໄດ້ເທົ່າໃດຕໍ່ເດືອນໂດຍການຫຼິ້ນເກມດ້ວຍໂທລະສັບມືຖື ແລະອິນເຕີເນັດ? ເພື່ອຮຽນຮູ້ເກມເຮັດເງິນ ກົດບ່ອນນີ້
ເຈົ້າຢາກຮຽນຮູ້ວິທີສ້າງລາຍໄດ້ທີ່ໜ້າສົນໃຈ ແລະ ຕົວຈິງຢູ່ເຮືອນບໍ? ເຈົ້າສ້າງລາຍໄດ້ຈາກບ້ານແນວໃດ? ເພື່ອຮຽນຮູ້ ກົດບ່ອນນີ້

schreiben: ຂຽນ

Mert schreibt
ຂຽນໂດຍ Mert

der Lehrer schreibt
ຄູຂຽນ

die lehrer schreiben
ຄູສອນຂຽນ

ich schreibe
ຂ້າພະເຈົ້າຂຽນ

du schreibst
ທ່ານກໍາລັງຂຽນ

sitzen

ich sitze
ຂ້ອຍນັ່ງຢູ່

er sitzt
ນາງໄດ້ຖືກນັ່ງ

Sie sitzen
ທ່ານ (ອ່ອນ) ນັ່ງ

ພວກເຮົາຄິດວ່າບັນຫານີ້ແມ່ນເຂົ້າໃຈດີ.
ພວກເຮົາຈະຂຽນປະໂຫຍກຫຼາຍກວ່ານີ້ອີກແລະສໍາເລັດບົດຮຽນນີ້.
ທ່ານສາມາດຮຽນຮູ້ພາສາອື່ນແລະສ້າງປະໂຫຍກງ່າຍໆໃນເວລາສັ້ນໆ.
ປະໂຫຍກທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍທ່ານເຮັດ, ມັນຈະເປັນປະໂຫຍດຫຼາຍ.

ຂ້ອຍລອຍນ້ໍາ: ich schwimme

Esra ຮ້ອງເພງ: Esra singt

ຂ້ອຍຮ້ອງເພງ: ich singe

ພວກເຂົານອນ: sie lügen

ຂ້າພະເຈົ້ານອນ: ich lüge

ຂ້ອຍໄປ: ich gehe

ທ່ານກໍາລັງໄປ: du gehst

ເສຍຊີວິດSchöler fragen: ນັກຮຽນກໍາລັງຮ້ອງຂໍ

ell esse: ຂ້ອຍກິນອາຫານ

ເສຍຊີວິດ Frauen singen: ແມ່ຍິງກໍາລັງຮ້ອງເພງ

der ru Arth: ທ່ານຫມໍໂທຫາ

ເສຍຊີວິດ Blume gedeiht: ດອກແມ່ນການຂະຫຍາຍຕົວ

ພວກເຮົາຫວັງວ່າປະໂຫຍກຂ້າງເທິງນີ້ໄດ້ຊ່ວຍເສີມສ້າງບັນຫາ.
ໃນບົດຮຽນຕໍ່ໄປ, ພວກເຮົາຈະພັດທະນາປະໂຫຍກທີ່ງ່າຍດາຍໂດຍນໍາໃຊ້ອົງປະກອບທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
ທ່ານສາມາດຂຽນ ຄຳ ຖາມແລະ ຄຳ ເຫັນໃດໆກ່ຽວກັບບົດຮຽນຂອງເຢຍລະມັນຂອງພວກເຮົາໃນເວທີ almancax. ທຸກໆ ຄຳ ຖາມຂອງເຈົ້າຈະຖືກຕອບໂດຍຜູ້ສອນ almancax.
ຖ້າທ່ານອອກມາ, ພວກເຮົາກໍາລັງຢູ່ທີ່ນີ້.
ຜົນສໍາເລັດ ...